系！”

    “国学——”

    “与历史并列。”

    “仍为我大明育人之根本。”

    “忠君之心，爱国之志，皆由此生。”

    “此亦应是父皇心中所向。”

    朱允熥目光扫过群臣。

    这场廷议，已持续太久。

    但关乎科举变革，关乎天下学子前程，不容草率。

    见众人注目于己，他神色肃然，继续言道：

    “若说物理、化学，以及将来必兴之自然与生物诸科——”

    “那是探察天地之理，追寻万物之序。”

    “那么，国学与历史——”

    “自三皇五帝起，直至今日大明，那股绵延不绝的精神血脉！”

    “是对千百年来忠义壮举、赤诚报国之心的铭记。”

    “是汉家文明薪火相传的信念与追求。”

    “是要让大明重拾汉唐气象，昂首立于寰宇之间的底气！”

    “它不像物理、化学那般探究物质之理。”

    “国学与历史，直指我大明百姓的灵魂深处。”

    “倘若——我大明亿万子民，是一片林海。”

    “那么，国学历史，便是深埋地底的根脉。”

    “唯有根深蒂固，才能感知周秦的雄浑、汉唐的辉煌，汲取历代先贤的思想光芒。”

    “未来——”

    “当人们探索天地法则，追寻自然真理之时……”

    “当物理、化工等新学蓬勃兴起之际……”

    “这棵以国学为根的大树，方能枝叶参天，绽放出夺目华彩！”

    朱允熥环视群臣，目光如炬，似立下铁誓。

    一字一句，稳住了所有人的心神。

    “故此——”

    “诸位尽可安心。”

    “国学与历史，在我大明的地位，远超你们所想。”

    “大哥从未主张以新学科取代四书五经。”

    “恰恰相反，大哥所愿——”

    “是将我汉人历史上所有璀璨的文化精华！”

    “在大明这片土地上，在百姓的言行思想之中……”

    “重新点燃，闪耀独一无二的光辉！”

    他举起手中册子，转向方孝孺。

    声如金石，字字铿锵。

    “方先生，你先前三问，我今日一并作答。”

    “第二问：百工之学，是否动摇四民秩序？”

    “第三问：术算、地理乃至新学，可是虚耗光阴？”