“小云清，要不要玩这个？”秋野老师拿着一个会发出悦耳铃声的彩色摇铃，蹲在姜云清面前，轻轻摇晃着。
姜云清抬起乌黑的眼眸，看了看摇铃，又看了看秋野老师，小脸上没什么表情，只是伸出小手，轻轻碰了一下摇铃的边缘，然后迅速收回。动作带着一种观察的意味，而非纯粹的好奇。
“真是个安静的小家伙。”秋野老师也不勉强，笑着将摇铃放在他身边的软垫上，又去照顾其他孩子了。
姜云清的注意力早已不在玩具上。他的生命感知如同无形的网，悄然笼罩着整个活动室。他“看”着那些同龄的孩子：他们体内的生命能量（气血）大多微弱而平稳，如同平静的小池塘，查克拉的波动更是微乎其微，几乎可以忽略。只有少数几个孩子（多半是忍族后裔），体内隐隐有极其微弱的能量在蛰伏。
他的目光（感知）落在不远处一个穿着宇智波族徽小衣服、看起来同样安静的黑发男孩身上。男孩体内蛰伏的能量带着一丝清冷的质感（阴属性？），虽然微弱，却比周围孩子凝练得多。
“宇智波…”姜云清心中默念。木叶豪门，写轮眼的继承者。这个世界的力量格局，从婴儿时期就已初现端倪。
预备班的日子平静而规律。主要是玩耍、简单的肢体活动、听保育忍者讲故事、辨识一些基础的颜色和形状。姜云清表现得像一个略微“迟钝”但很安静的孩子，不哭不闹，学习模仿能力“普通”。他将大部分精力都用在观察和默默锻炼对身体的控制力上。
转眼又过数月。姜云清的身体发育接近两岁孩童的水平，行动自如了许多。这天，预备班进行一项特殊的“活动”——查克拉亲和力初步引导测试。
活动室中央铺开了一张巨大的、绘制着简易查克拉传导符文的布垫。布垫散发着微弱的能量波动。秋野老师将孩子们一个个抱到布垫上，让他们自由活动爬行。
“大家随便玩哦，这块垫子很舒服的！”秋野老师拍着手，鼓励道。她的目光却敏锐地扫过布垫上那些细微的符文节点。这是最温和无害的测试方式。当具有查克拉亲和潜质的孩子在布垫上活动时，他们无意识散逸的微弱生命能量（查克拉雏形），可能会引起布垫上相应属性符文的微弱共鸣反应（亮起极其细微的光或温度变化）。虽然无法精确测量，但能初步筛选出天赋较好的苗子。
孩子们在软垫上爬来爬去，嬉笑玩闹。布垫上的符文大部分沉寂着，只有少数几个靠近火属性、土属性符文的位置，偶尔有极其微弱的、几乎难以察觉的光晕一闪而逝，对应着那几个忍族后裔的孩子。
轮到姜云清了。
秋野老师将他抱到布垫中央。姜云清没有像其他孩子那样立刻爬开，而是安静地坐在那里，小小的手掌按在身下的符文布上。
机会！一个验证自身状态、同时又能“合理”隐藏的机会！
他集中精神，小心翼翼地控制着心口那点神农血脉暖流。暖流沿着日益清晰稳固的手太阴肺经运转，散发出温和的生命气息。他没有试图去主动激发或引导，只是将这股气息…极其内敛地、均匀地…向身体四周散发开，如同呼吸般自然。
嗡…！
就在他气息散开的瞬间！异变陡生！
并非某个单一属性的符文被点亮！而是以姜云清小小的身体为中心，布垫上那些代表着不同属性（火、水、风、雷、土、阴、阳）的符文，竟然同时、极其微弱地…闪烁了一下！虽然光芒微弱到如同幻觉，而且一闪即逝，但那种所有属性符文被同时触发的奇异景象，却让一直全神贯注观察的秋野老师猛地瞪大了眼睛！
“这…？！”秋野老师失声低呼，难以置信地看着布垫中央那个安静坐着的孩子！全属性亲和？！这怎么可能？！就算是千手、宇智波这样的顶级忍族，新生儿也顶多对某一两种属性亲和力较高！从未听说过有人能同时引动所有基础属性符文！虽然反应微弱到了极致，但这现象本身已足够骇人听闻！
更让秋野老师感到诡异的是，当所有符文光芒一闪而逝后，布垫上再无异状。姜云清身上也感觉不到任何外泄的查克拉波动，平静得像个普通孩子。仿佛刚才那一瞬的异象，只是她眼花了。
秋野老师揉了揉眼睛，布垫依旧平静。她疑惑地看了看姜云清。小家伙正低头玩着自己的手指，一脸懵懂（伪装）。
“难道…真的是我眼花了？压力太大了？”秋野老师自我怀疑地嘀咕着，将姜云清抱离了布垫，心中却留下了难以磨灭的震撼和疑惑。她犹豫了一下，最终在姜云清的观察记录上，只写下了“安静，配合度好，无明显查克拉亲和反应（待后续观察）”的评语。那个匪夷所思的“全属性一闪”，她没敢写上去，怕被人当成臆想。
测试结束。孩子们被保育忍者带去吃点心。
姜云清安静地坐在小椅子上，小口吃着软糯的米糕。乌黑的眼眸深处，却是一