有些太死板了”。

    马良点点头“：姑姑，说到大明的学习方法，我认为你们大明也应该多鼓励，百姓读书”。

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    “可读书的成本普通百姓根本就承担不起，尤其是北方地区，经过常年的战乱，能够读得起书的人更少”。

    “不然，重八怎么会把大明的科举考试给停了”。

    听马皇后这么说，马良想起了朱元璋在洪武三年确实举行了一次科举考试，可考试成绩出来，却让朱元璋大发雷霆。

    因为这次科举考试南方录取了3/4，北方只有1/4，这让朱元璋严重的不满，所以停了科举考试，改为举荐制举荐官员。

    可能被举荐的官员除了一小部分能力特别出众的，其他人全都是盘根错节，到了朝堂之上更是群而结党，而朱元璋的这些措施都为大明后期党争埋下了祸根。

    而洪武30年的南北榜案，更是说明了这个问题，可惜朱元璋那时年纪已老，勋贵武将经过洪武末年的几次杀伐被他清除干净，而朝廷的话语权也落到了文官手里。

    尤其是江苏，浙江，江西三个地方，明朝时期的内阁首辅和内阁大臣大多出自这几个地方，使得他们的权力贯穿了整个大明朝。

    “姑姑，反正现在咱们手里的钱也不少，咱们可以拿出一部分来投资教育。”

    “你要知道，多少年前，我们这里刚建国的时候，普通百姓的识字率也是很低的，经过我们一代一代的努力，才有了现在的这种规模”。

    “咱们可以在大明推行我们这里的教育方法，慢慢的给大明百姓扫盲，你看怎么样。”

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