“是成年后对童年的回忆罢了……对童年的回忆！”
“儿童文学作品之所以被创作，也是因为这个……因为成人对童年回忆，所以才创作儿童文学……”
教授想起程开颜的这句话，他低着头，沉思许久。
不知过了多久，他的眼睛陡然亮了起来。
教授自语道：“用虚构来形容并不精准，它只试图诠释儿童文学中的儿童形象虚构化，但并没有触及到事情的本质！
恐怕不只是儿童的形象是虚假的，就连儿童文学被创作出来的初衷，都不是因为儿童，实际与成人相关……”
“嘶……”
想到这里，教授整个人忽然坐了起来。
他双手按在桌子上，神色激动的望着对面的墙壁，自语起来。
好像……找到了方向？
教授惊讶地发现一个事情，真如乔治所说那样，程开颜帮到了自己。
这次的灵光一闪，让他意识到自己的理论研究路线的偏离，还找到了新的方向。
但无论是修改，还是重新开始，都不是一时半会能搞定的。
教授开始在笔记本上详细的记录刚才的灵感，以及试图往深处挖掘分析。
十几分钟后。
他放下笔，望着窗外开始往下飘落雪花的天空，自语道：“果然，不是有了新方向，论文就能一蹴而就的。”
安塞尔教授有种预感，这篇论文恐怕自己写不出来。
一来旧有的儿童虚构理论桎梏了自己。
二来改变论文课题方向，意味着先前的所有努力全部白费，从零开始。
“算了先放放吧，等回国了再说……
不过现在程的出现让我对中国的儿童文学有了新的认知，我或许可以和他们儿童文学专家交流探讨一二，说不定会得到一些灵感……”
安塞尔教授虽然惊喜于程开颜带来的灵感，但并没有将目光放在他身上，也没有选择再把他找来继续刚才的话题深入探讨。
毕竟程开颜只是作家，而非研究儿童文学的学者。
……
中午，讲座即将结束。
安塞尔教授从休息室出来，找到乔治，商量道：“我决定在北师大的交流多加一天，我们后天聊聊中美儿童文学的发展与理论如何？”
“儿童文学？老实说您早就该和他们聊聊儿童文学了，或许会有不一样的发现。“
乔治点点头，因为论文研究卡壳，教授这次来中国是来换换心情，不准备碰儿童文学相关的东西。
但现在的变化，恐怕是因为……
想到这里，乔治问：“您今天和程的交流如何？”
“很不错，乔治真如你所说的那样，程他给了我一些创造性的启发！”
安塞尔教授现在已经平静下来了，但提到刚才的新发现，脸上不免浮现一抹兴奋的红晕。
“果然和程有关，这件事情您上台去宣布吧。”
乔治若有所思的的点头，带着教授走到台上。
此时台下的观众们，见此情景，纷纷抬头看上来。
程开颜等人也在其中。
“这位老教授可没上来交流过，这次上来做什么？”
蒋子龙好奇地问。
“不清楚，不过明天交流就会结束，可能是做个告别吧。”
程开颜摇摇头。
此时台上传来教授和中文翻译的声音。
“老师们同学们，我是安塞尔·斯蒂芬斯，很高兴在这里见到大家。
随着时间推移，为期三天的北师大访问计划即将结束。
在这两天的交流中，我们平等交流，探讨着中美文学，学术氛围相当浓郁，学者们，师生们都非常热情好学……
今天我也见到了我很喜欢的中国作家程开颜先生，在与程开颜先生面谈后，我更是受益匪浅，感益良多。
为此我们打算在北师大交流行程增加一天，以中美儿童文学为主题展开一场交流会，同时还诚挚邀请中国的儿童文学专家前来赴会……”
……
话音落下，台下不少人听到教授的话。
纷纷热议起来，因为其中有个耳熟的名字。
程开颜。
“什么情况，这位教授居然是程开颜书迷？他不是外国人吗？怎么会看到程开颜的作品？”
“小程老师是安塞尔教授最喜欢的中国作家？”
“教授是怎么看到他的作品？难道他的作品在国外刊登了？”
此话一出，台下的师生们面露错愕，心中满是震惊。
“原来是因为喜欢他的作品，这才特意要见他……真是狗屎运啊！”
人群角落里，已经苏醒的肖见山得知真相，愤愤不平的看向矿床的某个方向。
在那里，程开颜一行人正坐着聊天。
此时蒋子龙连忙转