蓝翔图书

字:
关灯 护眼
蓝翔图书 > 万人迷在名柯变小变大 > 番外:对不起老师我对你犯了错(萩原研二松田阵平)上

番外:对不起老师我对你犯了错(萩原研二松田阵平)上(4/7)

副校长的校园恋情。”

    “校园恋情?”萩原研二不解。

    “在学校里谈恋爱,当然是校园恋情啊。”

    这下他懂了。

    接下来一段时间里,他听着对方讲完了有关老师的所有事情,例如女寝的宿管突然联系不上最后离职、化学老师吐槽经费批的不够多、物理老师的光盘经常失窃等等事情,但最多的还是有关副校长和英语老师的事情。

    “其实原先大家只是讨论一下,但是上周我在教学楼闲逛的时候居然撞到了副校长和英语老师亲热.....”

    也算是获取了有用的消息。

    此时下课铃声响起,萩原研二才反应过来,自己居然和对方聊了那么长时间。

    解散的学生也朝着这边走来,她们的目的很明显,是这个名为月川绮奈的女孩。

    “别忘了答应我的哦。”

    女孩被拽走前只留下了这句话。

    萩原研二点了点头,随后低头回忆起两人说的话。

    回到老师休息室后,他迅速和这里的老师打成了一片,但是在说到自己要给一个名为月川绮奈的孩子批出校条例时,周围的老师给出了不一样的反应。

    “是月川那个孩子吗?没想到居然是她。”

    萩原研二询问:“她怎么了?”

    那位女老师喝了口水:“事实上每次临近舞会前都会有这种事情发生,有些学生会用各种方式出校帮朋友带一些不能出现在学校里的东西回来,不过我们没有想到今年居然会是她。”

    另一位老师插话:“也不奇怪,那个孩子虽然学习好很受欢迎,但是并不是通俗意义上的好学生,她经常会恶作剧一些和她关系不好的人。”

    办公室的老师没少讨论学校里的孩子:“那孩子前几周刚刚因为体育课翻墙被通报批评,还把脚弄伤了。”

    这下萩原研二松田阵平两人算是知道她腿上的伤哪里来的了。

    同时,萩原研二不得不重新考虑要不要给对方批出校条例,毕竟身为一个警察,并且是她的道德教师,他不能看着这个女孩在他的眼下做出违反规则的事情。

    所以在女孩找到他的单人办公室,坐在他对面的椅子上时,他只能违反原先的约定:“抱歉月川同学,恐怕我不能给你批出校条例了。”

    女孩生气的起身,没有任何询问,看了他一眼,随后转身离开他的办公室。

    很快到了萩原研二第一次授课,他十分坚信,女孩记恨上了他,不然为什么他第一节课发下去不计入成绩只是起到测试作用的道德问卷中,女孩也不会这样填写。

    如果你遭受了欺骗,你将会做出什么事情(简答)

    十步杀一人,千里不留行。

    萩原研二看着女孩的答题字迹,松田阵平站在身边笑着。

    “我以为你和她会聊得来呢,看来你已经被记恨上了。”

    松田阵平拿过女孩的卷子,坐在自己的位置上高兴的看:“诗句用的不错。”

    萩原研二坐在自己的位置上,无奈:“看来我会教出一个反社会人格。”

    两人不仅担任了这两个空闲职位,他们还需要担任宿管的职责,看管着学生们在规定时间回宿舍入睡。

    女宿管职位空缺,所以两人不免的也负担了一些关于女生宿舍的工作量。

    但因为各种原因,两人只是在走廊中走一圈,并大喊“关灯了”,平常也不经常来女生宿舍。

    这正巧方便了一个人,没错,就是被称为恶魔本魔的月川绮奈。

    被一个新来的老师骗这件事让她耿耿于怀,她决定来厨房中的冷库找些冰淇淋来偷吃,顺便吓一下那个讨厌的道德老师,最后再去微机课教室上一下网。

    学校是一个环形、呈四周围住的欧式庄园建筑,每栋楼都连在一起,只有一个大门通向校外,这方便学校封闭管理,也方便她在学校里穿行。

    她穿着红白色抹胸睡裙,这个颜色很容易让人联想到红衣女鬼,并且还有另外的原因,穿着非常舒服,胸口处是松紧带的设计,十分适合穿脱,这个季节睡衣的不二之选。

    每次夜游时,她都会穿上室内鞋,没有硬底的那种,可以让她的脚步尽可能轻些。

    来到厨房,她熟练的找到了自己藏在冷库中的冰淇淋,蓝莓味的,吃喜欢的东西能让她稍稍缓解心情。

    今晚的冰库似乎被人收拾过,她有些惊讶的环视了一圈周围:“难道是要换新菜谱了?”

    环视了一周,她被一处明显和原来不一样的地方吸引,准备靠近查看。

    周边突然传来什么东西从货架上动了一下的声音。

    紧接着, 一道男声从冷库的大门外传了过来。

    “有人在这里吗?”

    是那个讨厌的道德老师的声音。

    月川绮奈立刻从冷库窜了出来,躲在料理台下,毕竟对方很有可能将冷库的门关上,要是她被困在里面就不好了。

    那个讨厌
本章未完,请点击下一页继续阅读》》
『加入书签,方便阅读』
内容有问题?点击>>>邮件反馈