种种新物品，他连名字都没有听说过，想必都是此前没有出现过的，单从发明这方面来说，这章泽天思考问题的方式似乎就与常人不一样啊，难怪他能够把一盒零食给弄得那么高端的样子。

    他打断了滔滔不绝的徐英，说道：等等，小英，你说的什么粉笔和铅笔都是什么东西？还编写了新教材，如此胡闹，会把学生教成个什么样子？

    章泽天代徐英答道：梁伯父，是这样的。刚刚徐公子所说的那个班的学生，入学的目的便是学习一些基础文字，以后能够简单看懂一些文书告示什么的，而非是以科举做官为目的。其实每年开蒙的大量蒙童里面，这样的学生远比寒窗苦读，一心科举做官改换门庭的为多。从整个社会的角度来看，教这些孩子学习一点认字，让他们懂一点道理，远比背诵四书五经和学习八股作文更加重要。在教学时当然也不能一概而论。

    若其中有读书的好苗子，难道也让他跟着其他人学那些不知所谓的东西吗？梁松问道。其实这才是他真正关心的。

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