王烁拉住马夫刘二问道。
刘二嗨了一声，拿起一把草料说：;不愿意！;
李鹿萍诧异的问道：;为什么，这是好事啊！;
刘二把草料往马槽里一放说：;读完书作甚？;
这一下把李鹿萍给问住了，她求助的看向了王烁。
王烁轻咬着指甲，似笑非笑的点点头。
两人又问了府上的其他家丁，得到的答案都是一致的，不愿意让孩子来读书。
李鹿萍迫不及待的去找了元公辅，开门见山的问道：;元先生，为什么大家都不愿意把孩子送来学塾？;
元公辅捡了块石头坐下笑道：;小娘子有这份心是好事，可元某觉得这件事不应该做。;
;元先生，这是好事，为什么不应该做？;李鹿萍不解的问道。
王烁注意到了，元公辅说的是不应该，而不是不可能。
这其实是从另一点说明，元公辅也是认同李鹿萍这个想法的。
但他也有些想不明白，为什么元公辅会认为不该做这件事。
元公辅微微一笑，拿了一块石头坐下说：;元某乃是天宝元年进士，这件事两位都清楚吧。;
王烁点点头，这事整个李家的人都知道，他自然也不例外。
;可元某直到现在还没等到朝廷派发的职位，简单的来说，便是僧多粥少，进士年年都有， 可官职却不是年年都有的，更何况还有不少荫官来竞争。;
;山东诸士族势力强盛，官官相护，互相庇佑族内子弟，但凡有升迁机会，都给了自己人，寻常士子，如何跟他们竞争？;
;府中的小郎君们，出身名门，将来自然不愁求官，可是府中家丁的孩子，你让他们拿什么跟小郎君们竞争？;
见王烁听到认真，元公辅欣慰的笑了笑，继续说道：;再者书本墨费贵重，寻常人家根本掏不起这份钱，而且这也意味着家中会缺少一个劳动力，可要上交给朝廷的税费却是一分不少，寻常人家谁会这么做？;
;倘若能高中进士还好说，起码有了盼头，可若是考不中又该如何？读了十几年的书，手无缚鸡之力，农活不会干，难不成让他们投身边关，上阵杀敌去？;
元公辅看向李鹿萍说：;所以这也是元某所说，虽然小娘子有这份善心是好事，但不应该这么做，到头来好心极有可能办成坏事。;
李鹿萍沉默了，她不是寻常那种不识五谷的大小姐，恰恰相反，每年农耕忙时，她也会跟着李夫人一同下田，所以李鹿萍知道，农活有多辛苦。
她下意识的看向王烁，本能的觉得王烁应该有解决的办法。
遇事不决问王烁，这个想法，已经在她脑海里根深蒂固了。
王烁沉吟了一声，元公辅说的三点，句句在理，这也是他一直忽略的地方。
毕竟唐朝还是有等级制度的，像他现在就属于贱籍，是不能参加科考的。
而且以唐朝现代的生产力和生产方式，想要完成和现代一样的教育制度，还是很难的。
就算是在现代，依旧有不少学生，因为家庭贫困只能辍学打工。
看着李鹿萍期盼的目光，王烁仔细思索了片刻，忽然问道：;元先生，教他们读书识字，不科考行不行？;
元公辅一愣，接着大笑了两声：;王二，你还真是异想天开，不科考那还读什么书？做田舍汉也好，做工匠也罢，可都和识字没关系，不科考，那也没必要在扩大学塾了。;
李鹿萍眼中满是失望，她看向面前的学塾喃喃自语道：;难道真的没办法了吗？;
元公辅也是长叹一声，他出身贫寒，当然明白贫贱子弟想要出人头地何等困难。
;我等寒窗苦读十年的人，如何能跟世家豪门几代人的积累相提并论。;元公辅辛酸无比的说道。
;元先生，此言差矣，昔日秦国何等强盛，始皇帝扬言要传于万世，可最终结果，却是被一个农民刘邦夺得了天下！;
;刘邦可不是什么贵族后裔啊！;王烁正色道。
他想到之前还在送外卖的那些日子，也是有不少的人说过和元公辅类似的话，几代人的积累，凭什么输给你寒窗苦读十年？
初看此话，王烁找不出反驳的理由，可他转念一想，这不过是懦弱者找的借口罢了。
元公辅精神一振问道：;此话不假，可王二你想过没有，这世上有几个刘邦？;
;刘邦一人也完成不了汉室大业，他也需要精兵良将！;王烁朗声的回道：;同理，能读书当官那便去当官，可若是当不了官，但若是能比之前的生活更好，也是美事。;
元公辅微笑道：;王二，不当官怎么会比之前的生活更好呢，不是所有人都能像你一样经商致富的。;
一直没开口的李鹿萍，眼睛忽然一亮说道：;先生，你是不是想到了王公？;